Ответственность, целеустремленность, коммуникабельность, настойчивость, творческий подход к выполнению поставленных задач, поиск новых высокоэффективных методов обучения и воспитания,  профессиональная компетентность, высокая теоретическая подготовка, наличие организаторских способностей, доброжелательность, чуткость, педагогический такт, а самое главное - соблюдение интересов ребенка.

             Прогнозируя результаты педагогического процесса, стремлюсь  принять оптимальное решение, направленное на обеспечение качественных показателей обучения. Систематически изучаю особенности воспитанников и осуществляю индивидуальный подход, дифференцирую объем и сложность заданий.

             Придерживаюсь принципа - 

«НЕ  МЫСЛЯМ НАДОБНО УЧИТЬ, А УЧИТЬ МЫСЛИТЬ»